--> Ritual

--> Übungen

Rituale sind im Unterricht wiederkehrende Handlungen, die wesentlich dazu beitragen, das Lehr- und Lerngeschehen zu ordnen und dadurch einfacher zu machen. Oft werden sie durch Gesten der Lehrkraft ausgelöst: Gesten, die zu Wiederholung auffordern, die ermutigen, die Aufmerksamkeit wieder auf die Lehrkraft richten. Unterrichtsstunden können mit einem Ritual beginnen und enden (Morgenkreis; Begrüßungsritual, Abschiedsritual), Geburtstage werde mit einem kurzen Ritual gewürdigt, Spiele und Lieder werden mit einem Ritual eingeleitet. Neben den --> Regeln für sprachliche Phänomene und ihre Verwendung sind vor allem die Regeln für das soziale Miteinander im Unterricht von Bedeutung. Diese Regeln ergeben sich einmal aus dem Kontext der Institution (Schule, Oberschule, Universität) und werden oft unausgesprochen befolgt, sie müssen aber immer wieder auch für den Deutschunterricht ausgehandelt und vereinbart werden. Wichtig sind auch Vereinbarungen, wie mit Verstößen gegen die Regeln umgegangen wird.

Als Routinen kann man --> Rituale im Unterricht bezeichnen, die sich nicht weiterentwickeln und die habitualisiert ausgeführt werden, ohne dass der Sinn verstanden wird und ohne dass darüber ein Einverständnis in der Lerngruppe hergestellt wurde.

--> Unterrichtsplanung