Sprachlernbewusstheit bezeichnet die Fähigkeit, den eigenen Lernprozess aufmerksam zu beobachten und zu beschreiben, um so das eigene Lernen steuern zu können.

Im Unterschied zur -->Sprachbewusstheit bezieht sich die Sprachlernbewusstheit nicht auf das Nachdenken über die Sprache, sondern über das Nachdenken von Sprachenlernen. Dazu zählen z.B. das Wissen um den eigenen Lerntyp, die beim Lernen am besten geeigneten Vorgehensweisen und -->Lernstrategien, eigene Stärken und Schwächen usw.