20 Termin 20 - 19.11.

Thema des Unterrichts

Kapitel 4

Inhalt des Unterrichts und Materialien

Einstieg, Begrüßungsritual

KB, S. 40 - Uhrzeiten, Aufgaben 6a  - d

Uhrzeitlotto

Wimmeln mit Uhrzeiten

Über seinen Tagesablauf mit Uhrzeiten berichten - KB, S. 41

KB, S. 42 - Aufgabe 9

Plakate mit Sätzen mit trennbaren Verben zeichnen und sich gegenseitig prüfen.

Wimmeln mit trennbaren Verben.

Lernziele

Ihr könnt die Uhrzeiten lesen und verstehen

Ihr könnt sagen, wann ihr etwas macht und dabei vertraute Verben gebrauchen.

Ihr versteht Verben mit trennbaren Präfixen. Ihr könnt vertraute trennbare Verben konjugieren.

Ihr könnt trennbare Verben in Aussage- und Fragesätzen gebrauchen.

Hausaufgaben

Glossar - bis ENDE

Bitte ALLE Aufgaben im Übungsbuch in Kapitel 4 machen.