Als Einstieg in dieses Modul reflektieren Sie zunächst, wie Sie eine Unterrichtseinheit normalerweise beginnen, welche Einstiege Sie wählen und welche Ziele Sie damit verfolgen. Gehen Sie dabei so vor:

1. Schauen Sie sich die Sequenzen von zwei Unterrichtsdokumentationen (UDO) an, in denen Einstiege ohne und mit Hilfe von digitalen Medien gestaltet sind.
   
   UDO 1.1:
   
   UDO 1.2:
   kk01.flv
   
   und überlegen Sie: Welche Ziele werden in diesen Einstiegen verfolgt?
   
   
2. Überlegen Sie :

• Welche Ziele verfolgen Sie normalerweise in der Einstiegsphase Ihres Unterrichts?
• Welche Aktivitäten machen Sie normalerweise?
• Welche Medien verwenden Sie normalerweise?

         3.  Ergänzen Sie dann die Mindmap. Tragen Sie 1-2 Aktivitäten ein und beschreiben Sie das Ziel und das Medium. Gehen Sie dabei so vor:

• Klicken Sie zum Eintragen auf den Eltern-Knoten "Einstieg in eine Unterrichtseinheit" und drücken Sie dann die Taste [EINFG], um einen Kind-Knoten hinzuzufügen. Alternativ können Sie im Feld, das sich öffnet, auf "Kindknoten hinzufügen" klicken, um Ihren Text einzugeben. Hier (Link) finden Sie einen Screenshot, der diesen Schritt veranschaulicht.  
• Tragen Sie im Feld, das sich geöffnet hat, bei <Titel> Ihre Aktivität und bei <Beschreibung> das Ziel und das Medium ein. Klicken Sie dann auf <Apply> und am Ende unten links in der Mindmap auf <Speichern> (Save).
• Fügen Sie ggf. den zweiten Kind-Knoten hinzu, indem Sie die oben beschriebenen Schritte wiederholen.